除了一等人那种生而知之者，其他人或多或少都是带着无数偏见在生活。

比如可能仅仅还在五年前，很多人对房子的共识还认为其同时具有居住属性和投资属性，而仅仅几年后很多人就已经不这么想了。

上大学的误区

大部分中国家长都喜欢鸡娃，并天然的认为家长对孩子有三个责任：供上大学、操持结婚、未来帮忙带小孩。

在供上大学的问题上他们没想过一个问题，上好大学≠拥有赚钱多的好工作，甚至连能学到点真本事都保证不了。

1999年是中国高等教育历史上的一次重大改革，它的重要背景大致是三条：

• • 经济快速发展对高素质人才的迫切需求。1998年中国大学生在校人数仅780万，毛入学率不足10%
• • 国企改革导致大量工人下岗，市场就业压力大，扩招可以缓解年轻人与下岗工人的就业竞争。
• • 扩招能够拉动内需，刺激经济增长，是应对当时亚洲金融危机和国内经济放缓的有效手段

老一辈的体感会觉得以前的大学生很值钱，而后来大学生开始越来越不值钱了。

本质上上大学值不值钱是公司决定的，而不是大学决定的。大学很大的作用只是给企业输送打工者，它并不教学生该如何在这社会很好的生存。

所以不论是年轻人思考未来如何在社会更好的生存，还是家长希望孩子未来有好的生活，重点不应该把时间放在如何念更多书上，而是深刻理解赚钱的底层逻辑是什么样的。

纳瓦尔的破纪录推文

推特历史上转载最多的推文大概就是纳瓦尔的《如何不靠运气致富》。

这条推文之所以被大众如此欢迎很大一部分原因就在于他对如何赚钱的理解与一般大众理解的非常不同，且他能给出实际的解决方案。

赚钱是技能

赚钱不是一件想做就能做的事情，而是一门需要学习的技能。

这句话是纳瓦尔对如何积累财富的认知总纲，很多人把赚钱理解成运气或艺术，总之是无法被标准化的东西，而纳瓦尔把赚钱定义为技术。

技术就是可以被量化的，是可以通过学习和训练掌握的东西。

纳瓦尔认为赚钱和小时候学骑自行车，学游泳没什么区别，都是先学基础知识，然后大量练习，之后就会了，会了就忘不了了。

他说如果有一天自己创业失败，身无分文，只要把他扔到一个说英语的街道上，过五年十年他会重新变得富有，因为他已经掌握了“赚钱”这门技术。

获取财富

获取财富的一个途径，就是为社会提供其有需求但无从获得的东西，并实现规模化。

大学扩招前，临近中国加入世贸，社会很多企业与外界对接，不光需要在生产线上打螺丝的打工者 ，还需要比如懂外语、懂营销、懂更高级的技术等等更有知识的打工人，这才导致那个时期的大学生完全不愁找工作。

而之后的大学疯狂扩招，就是规模化的在给企业供应它们需要的东西，而到了现在大学生不值钱也只是因为规模化过载了而已。

专长

专长指的是无法通过培训获得的知识。如果社会可以培训你，那么社会也可以培训他人来取代你。

很多人把段永平、雷军等人对年轻学子建议做自己喜欢的事认为是老家伙们对年轻人上价值。

其实在手艺人里有个词叫“行活”，大概意思就是用套路做些非常标准化应付任务交差的东西，而这种东西是个熟手就能做，所以也就没有任何溢价。

杠杆

要想获得财富，就必须充分利用杠杆效应。商业杠杆来自资本、劳动力和复制边际成本为零的产品（代码和媒体）。

人力杠杆是最古老的一种杠杆，每个人一天的工作时间有限，而有了人力杠杆则可以把自己从投入产出比小的事情中解脱出来提高效率，且能“规模化”的对一些有价值的事情做出规模化产出。

资本杠杆就是钱生钱，巴菲特就是使用资本杠杆的高手，他通过保险业务的保费这种形式获得低成本的资本，再用他来投资股票和企业收购则做了原有资金无法做的事，不过资本杠杆要非常注意成本和风险。

最后就是纳瓦尔独家提出来的概念，“复制边际成本为零”的产品。

不论是写本书、制作一首歌、写一个软件、做一个电影......

可口可乐的工厂能制造出最受欢迎的饮品，但工厂2007年的可乐卖不到现在的消费者。而2007年的周杰伦生产出一首《青花瓷》，直到今天依然为他贡献大量收益——他后续完全不需要重复的再次生产这首歌。