用手“挣”钱，用“钱”赚钱

无懈可击 · 5 小时前

今天听到一个博主解释攒钱与赚钱的区别，觉得说得很清楚，甚至还追溯了词语的来源。下面是他的原话：

什么叫“赚钱”？“赚”字由“贝”（代表钱财）和“兼”（兼并）组成，意思是用钱去生钱，这才是真正的赚钱。但如今无论是国内还是国外的大学，其实都不教学生怎么赚钱，而是教他们如何成为别人赚钱的工具。

有人可能会反对：“不对，我学习好，找份好工作也能赚钱。”但那其实不叫“赚钱”，叫“挣钱”。“挣”字由“手”和“争”组成，意味着你要用双手去争取，说直白点，是要像牛马一样辛苦劳作才能得到，这叫挣钱。

道理已经很明白了：学校可以教授各种知识，唯独不教赚钱。

那我们的孩子该如何教育？智商、情商、财商，三者该如何平衡？

财商教育的缺失，或许正是当下教育里最隐蔽的一块短板。学校教孩子解方程式、背元素周期表，却很少告诉他们如何让手里的钱产生复利；教他们礼貌待人、团队协作，却鲜少提及如何用资源整合的思维解决问题。

于是，很多人走出校园后，便陷入了“挣钱”的循环：用时间换薪水，用健康换晋升，一旦停止劳作，收入便随之中断。而那些懂得“赚钱”逻辑的人，早已明白：财商不是教人投机取巧，而是培养一种“钱生钱”的思维——比如用业余时间打磨一项能产生被动收入的技能，用闲置资金尝试低风险的理财，甚至在主业之外搭建一个小小的商业闭环。

对孩子而言，智商是生存的基础，情商是立足的支撑，财商则是打破阶层固化的隐形翅膀。不必过早教他们研究K线图，却可以从让他们管理自己的零花钱开始：学会区分“需要”和“想要”，懂得延迟满足，尝试用劳动换取报酬（比如帮家里做家务获得奖励）。这些看似琐碎的小事，实则是在培养他们对“钱”的认知——钱不仅是消费的工具，更是可以创造价值的种子。

毕竟，教育的终极目的不是培养“优秀的工具人”，而是让孩子拥有选择生活的权利。当智商让人看清世界，情商让人融入世界，财商或许就能让人在世界里，活得更从容、更自主。

这也是普通家庭，普娃教育该补上的课程——情商与财商教育，而这两方面教育必须家长积极参与，因为学校教育是缺失的。

八月桂花香1968 · 5 小时前

挣钱赚钱能力都要有

萤火微凉浅草暖 · 5 小时前

挣钱的学问。。。

nwdlakc3j · 5 小时前

努力赚钱

w7kk37vchhhl · 5 小时前

用钱赚钱

用手“挣”钱，用“钱”赚钱

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